Мониторинг работы аттестационной комиссии ГУО «Средняя школа №2 г. Костюковичи», осуществляется на протяжении всего аттестационного периода.
1.Изучены локальные нормативные документы по организации и проведению аттестации.
Изданы и используются локальные нормативные документы по организации и проведению аттестации:
- Протоколы: собрания педагогического коллектива, на котором рассматривался вопрос о выборах аттестационной комиссии (сентябрь); протокол заседания счетной комиссии (сентябрь); протокол заседания аттестационной комиссии о распределении обязанностей между членами аттестационной комиссии (сентябрь); протокол заседания профсоюзного комитета о делегировании представителя в состав аттестационной комиссии (сентябрь); протоколы заседания профсоюзного комитета о согласовании графиков (дополнений к графикам) аттестации; протоколы заседания профсоюзного комитета о согласовании характеристик; протоколы заседаний аттестационных комиссий.
- Приказы: о выдвижении кандидатуры от администрации; об утверждении состава аттестационной комиссии на учебный год; о проведении аттестации; об утверждении графика (дополнений к графику) прохождения аттестации на учебный год; о присвоении квалификационной категории.
В наличие журнал регистрации поданных заявлений, выписок из протокола о сдаче квалификационного экзамена; книга учета протоколов заседаний аттестационной комиссии.
Утверждены: графики (дополнения к графикам) прохождения аттестации на учебный год; планы работы аттестационной комиссии; программы изучения деятельности аттестуемых педагогов; перспективный план аттестации педагогических работников учреждения образования.
Аттестация педагогических работников осуществляется в соответствии с Инструкцией о порядке проведения аттестации педагогических работников (кроме педагогических работников из числа профессорско-преподавательского состава учреждений высшего образования), утвержденной постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 22.08.2012 №101 в ред. постановления Министерства образования Республики Беларусь от 01.08.2022 N 216.
- Изучена организация работы аттестационной комиссии.
Председатель аттестационной комиссии борисенко Л.В.., учитель начальных классов, первая квалификационная категория.
Порядок создания аттестационной комиссии соблюден:
- проведено собрание коллектива педагогических работников (присутствовало более 50% педагогических работников), оформлен протокол;
- избрана счётная комиссия (путем тайного голосования); оформлены протоколы счётной комиссии (Протокол счётной комиссии №1 — распределение обязанностей между членами счётной комиссии; Протокол №2 – подсчёт голосов, итоги избрания аттестационной комиссии). Бюллетень тайного голосования оформлен в соответствии с требованиями: указаны название документа, наименование учреждения образования, дата проведения голосования, предложенные кандидатуры, напротив каждой кандидатуры прописано «за» — «против», исключена безальтернативность выбора состава комиссии: количественный состав комиссии не совпадает с количеством предложенных кандидатур, внесённых в бюллетень тайного голосования, есть протокол №1 заседания аттестационной комиссии – распределение обязанностей среди членов аттестационной комиссии;
- имеются в наличии: приказ о выдвижении кандидатуры от администрации учреждения образования, выписки из протокола заседания профсоюзного комитета о делегировании представителя профсоюзного комитета в состав аттестационной комиссии, приказ об утверждении состава аттестационной комиссии на учебный год. В констатирующей части приказа содержится ссылка на решение собрания педагогического коллектива и решение заседания профсоюзного комитета учреждения образования;
Соблюдается порядок процедуры по избранию состава аттестационной комиссии: приказ руководителя УО издан после собрания педагогического коллектива и заседания профсоюзного комитета УО о делегировании представителя в состав комиссии. Определен срок полномочий аттестационной комиссии - один год.
Работа аттестационных комиссий спланирована.
Разработан и утвержден план работы аттестационной комиссии, отражающий деятельность учреждения образования и являющийся частью годового планирования. В плане указаны содержание мероприятий, сроки их выполнения, ответственные.
Обеспечен сбор, подготовка и хранение аттестационных материалов.
В заявлениях аттестуемых педагогических работников на прохождение аттестации педагогических работников, поданных в аттестационную комиссию, зарегистрированы название должностей, которые соответствуют названиям в квалификационном справочнике. Рассмотрение заявлений претендентов на прохождение аттестации на присвоение квалификационной категории, решение о допуске прохождения аттестации, включение в график (дополнение к графику) оформлены персонально по каждому педагогическому работнику.
В учреждении соблюдена очерёдность аттестационных мероприятий: заявление педагогического работника на прохождение аттестации на присвоение квалификационной категории; протокол заседания аттестационной комиссии о допуске педагогического работника к прохождению аттестации на присвоение квалификационной категории, составление графика (дополнения к графику) прохождения аттестации.
График прохождения аттестациисогласован с профсоюзным комитетом.
При составлении графика учтены сроки проведения аттестации:
- не более 3-х месяцев с даты ознакомления педагогического работника с приказом о проведении аттестации на присвоение второй и первой квалификационной категории;
- не более 4-х месяцев с даты выдачи педагогическому работнику выписки из протокола о сдаче квалификационного экзамена.
Учтены сроки подготовки аттестационных материалов.
Характеристики на педагогических работников составлены и отражают объём и виды деятельности аттестуемого педагога.
Характеристики согласованы с профсоюзным комитетом и подписаны руководителем учреждения образования.
Не позднее, чем за неделю до аттестационного собеседования, аттестуемые ознакамливаются с характеристикой (в случае прохождения аттестации в аттестационной комиссии отдела (управления) образования местного исполнительного и распорядительного органа не позднее, чем за две недели до начала аттестации).
Протоколы аттестационного собеседования: нумерация протоколов возобновляется с началом периода работы аттестационной комиссии. Протоколы подписаны председателем и всеми членами аттестационной комиссии.
3. Соблюдается процедура и содержание процесса аттестации на присвоение квалификационной категории.
1. организационный этап:
- проведено собрание коллектива педагогических работников учреждения образования для выборов аттестационной комиссии в соответствии с требованиями и сроками. Принятое решение оформлено протоколом.
В состав аттестационной комиссии включены: руководитель учреждения образования, представитель профсоюзного комитета и не менее пяти избранных членов из числа педагогических работников. Избраны председатель, заместитель председателя, секретарь из числа членов комиссии.
Состав аттестационной комиссии учреждения образования утвержден приказом руководителя до 1 октября текущего учебного года и доведен до сведения педагогических работников. Срок полномочий аттестационной комиссии – один год с даты принятия приказа о её создании.
2. подготовительный этап:
- прием заявлений от желающих пройти аттестацию на присвоение квалификационной категории;
- рассмотрение заявлений на заседаниях аттестационных комиссий. Решения о допуске или отказе в допуске к прохождению аттестации отражены в протоколах.
Обязательными условиями допуска педагогического работника к прохождению аттестации на присвоение квалификационной категории являются:
- соответствие полученного образования квалификационным требованиям, которые определены постановлением Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь от 29 июля 2020г.№ 69 «Об утверждении выпуска 28 Единого квалификационного справочника должностей служащих: в ред. постановления Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь от 24.02.2022 г. № 13;
- наличие стажа работы (стаж работы по занимаемой должности и сроки получения предыдущей категории определяются по трудовой книжке и выписке из приказа);
- освоение содержания образовательной программы повышения квалификации руководящих работников и специалистов образования, которые предусмотрены Положением о непрерывном профессиональном образовании руководящих работников и специалистов, утвержденным Постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 15.07.2011 № 954, в редакции постановления Совета Министров Республики Беларусь от 24.03.2014 № 253 (копия свидетельства).
Педагогическим работникам, занятым в должности на условиях совместительства (в частности «Педагог дополнительного образования»), представлена возможность пройти аттестацию в установленном порядке (ч 3 п. 20 постановления Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь от 02.01.2012 № 1).
Изданы приказы, которыми определены:
- списки педагогических работников, которые допущены к прохождению аттестации на присвоение квалификационной категории;
- сроки проведения аттестации;
- график аттестации.
С приказом педагогические работники ознакомлены.
3. Изучение педагогической деятельности аттестуемого, подготовка аналитической информации о деятельности аттестуемого.
Оценка уровня квалификации педагогических работников является основой процедуры аттестации.
Аттестационная комиссия сформирована из числа педагогических работников учреждения образования, не проходящих аттестацию в текущем учебном году, имеющих, первую и высшую квалификационные категории, а также представителей администрации и профсоюза.
В ходе анализа выявлено, что организационная работа по подготовке к аттестации осуществляется лицом, уполномоченным руководителем, с участием членов аттестационной комиссии. Изучение педагогической деятельности аттестуемого, подготовка аналитических материалов о деятельности аттестуемого осуществляется аттестационной комиссией в соответствии со сроками, указанными в приказе руководителя.
Аналитические материалы готовятся на основании посещенных занятий (уроков, воспитательных мероприятий), анализа и самоанализа педагогическим работником данных мероприятий; анализа методических разработок учебных занятий и материалов к занятиям; результатов учебной деятельности обучающихся, участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, смотрах, проектах и т. п.; результатов самообразования педагогического работника по совершенствованию предметно-методической компетентности.
Прослеживается реализация разностороннего подхода к оценке педагогической деятельности в процессе аттестации, т.е. изучение результатов деятельности за определенное время (за последние два года – на присвоение второй и первой категории, три года – на присвоение высшей квалификационной категории).
Анализ результатов профессиональной деятельности и подготовка аналитических материалов в процессе проведении аттестации педагогических работников проводится экспертной группой, сформированной из членов аттестационной комиссии для изучения педагогической деятельности аттестуемого. В аналитических материалах отражены результаты самостоятельной работы (самообразования) педагогического работника по совершенствованию предметно-методической компетентности, что позволяет оценить достижения педагогического работника в области повышения профессионального мастерства. Анализируются методические разработки учебных занятий аттестуемого педагога и материалы к ним, так как данные материалы являются источником информации для оценки умений планировать собственную деятельность в направлении отбора содержания, организации деятельности обучающихся, постановки целей и задач (особенно важно при прохождении аттестации на присвоение первой квалификационной категории). В аналитических материалах также отражаются имеющиеся у педагога поощрения. Во время изучения педагогической деятельности аттестуемые (программа изучения деятельности аттестуемых) проводят два-три открытых урока, одно-два внеурочных мероприятия.
Выводы:
В аттестационной комиссии имеются необходимые документы и материалы:
- протокол собрания педагогического коллектива «Об избрании аттестационной комиссии»;
- приказ о включении представителя администрации в состав аттестационной комиссии;
- выписка из заседания профсоюзного комитета о делегировании представителя профсоюзной организации в состав аттестационной комиссии;
- протоколы заседаний счетной комиссии (два);
- протоколы заседаний аттестационной комиссии по вопросам допуска (отказа в допуске) педагогических работников к аттестации, об аттестации педагогических работников;
- протокол заседания аттестационной комиссии о распределении обязанностей между членами аттестационной комиссии;
- копии приказов руководителя учреждения образования по вопросам аттестации (об утверждении состава аттестационной комиссии, утверждении графика аттестации, о результатах заседания аттестационной комиссии, о присвоении квалификационной категории);
- заявления педагогических работников на аттестацию (завизированные);
- журналы учета заявлений педагогических работников;
- программы изучения профессиональной деятельности;
- аналитические материалы на каждого аттестуемого;
- характеристики на каждого аттестуемого;
- имеются записи в трудовых книжках по результатам аттестации;
- члены аттестационной комиссии приняли участие в обучающих семинарах РУМК и ИРО по вопросам проведения процедуры аттестации.
Проблемы: наблюдается низкая мотивация педагогов к повышению квалификационной категории с первой на высшую.
Пути решения: направлять и поддерживать учителей с первой квалификационной категорией и молодых специалистов для подготовки к аттестации на повышение квалификационной категории.
раскрыть » / « свернуть